我当老师的这一年（十）

第十章

（1）

李老师给我们讲了学前教育高职3班发生的一件事情。当时是军训的第几天我已经不记得了。就在其中一天，有学生跟她请假，中午外出，下午2点之前返校。然而这几个学生却一直没回来。下午四点多给学生打电话时，他们说在外面吃火锅。在李老师的要求下，学生晚上回来了。可是，晚上学生在军训结束后并没有回到宿舍，而是消失了，电话关机。李老师于是到处寻找，在晚上11:10，终于在学校里面一处被绿化带遮住的角落里找到了这4名学生，其中两男两女。那时候宿舍楼已经锁门。这几个学生的行为激怒了李老师，于是报告了副校长。第二天，这几个学生被学校开除。家长来领学生的时候，以及领走之后，还不断给李老师打电话，对其进行言语上的攻击。我后悔我没有对我班学生下狠手，否则就不会有几个人还留在学校了。现在回想起来，我真的太善良了，已经善良到了变态的地步。

（2）

军训期间有一天，三排教官的嗓子哑了。当他用沙哑的声音进行训练时，我听着都忍不住清嗓子。我们于是特别同情这个教官。实际上，军训刚开始时，我们学生处就购买了一大袋“金嗓子喉片”，交给了总教官。训练中途休息时，总教官便安排三排的教官休息，由一排教官带领一排和三排共同训练。

有次我去六排，发现在训练过程中，教官用手机给学生放音乐听。此时我不知道该怎么形容我的心情。六排学生训练的表现，比1~4排学生差太多了。在一次下午军训开始之前，我问六排教官，为什么放音乐给他们。教官说，要不然他们也闷得慌，不如给他们放点音乐。我说，“你们在部队允许使用手机吗？”教官说，“新兵第一年肯定不敢用，第二年了也就陆续有人用了，只要别泄密，管的就不那么严格。”

有一天，二排和六排互换了教官。前面我提到了六排教官的个性，因此，他到二排训练也延续了他的风格。当二排学生的表现同样让他失望时，他终于忍不住心中的怒火，朝着学生发起火来。学生在立正站好的情况下，他便开始对学生训话。他训话时说的什么，大部分我已忘记，只记得一部分：“给你们训练完，我回到部队就要办退伍手续了，我还有十六天就要退伍了，只有十六天！部队里面讲的是什么？团结，大家都是兄弟。”说着说着，他的嗓子也哑了，他用力把腰带狠狠地摔倒了地上，“什么是兄弟？你们知道吗？你们他妈的也不配知道，就你们那样子也叫兄弟？告诉你们什么是兄弟。训练过程中，在战场上，那种互相扶持、同甘共苦，那他妈的才叫兄弟！”讲着讲着，这位教官居然哭了。

下面二排的学生沉默不语，附近的其他排还在正常训练。当天艳阳高照，室外温度有二十几度，在长达40多分钟的训话中，有学生站不住了。我记得有女生蹲在了人群之中，有一位男生下去休息，也有女生下去休息。当时我也于心不忍，我觉得他对学生的要求确实很苛刻，但他说的话确实在理，忠言逆耳，也许这些学生日后会明白这位教官的良苦用心。

（3）

距离军训结束还有四天左右，二排的教官突然消失了。原因是，部队安排他去×中学进行军训。他这一走，可惊动了学生。有学生觉得像失去了支柱一样，训练起来打不起精神，甚至不愿意配合训练。而有一位居然开始恸哭。我作为二排的指导员，不知道要怎样安慰他们。而作为他们班主任的高老师，对悲伤之中的学生进行安慰，并说出了教官去×中军训的消息，可我看这种安慰似乎没有多少效果。有些学生依然在下面说闲话，而那位恸哭的女生，哭的更厉害了，于是她就到教学楼前的两层台阶那里坐着，旁边留人陪同。

当天晚上7点多，学校进行入学教育。在大礼堂下面，这位同学坐在楼下的绿化带边缘，用胳膊架着头部，捂着眼睛在那哭。有一位同宿舍的女生陪在她旁边，似乎无能为力。我点名时，点到宋英雪，下面的人说坐在那。我这才知道她叫宋映雪。我之前点名，只要有人喊“到”我就知道来了，除了几个表现出众的，其他的我都对不上号。然后我让二排的人先上去，再去54班那里查好我班人数，然后让54班上楼。这时候，我尝试去安慰宋映雪。我也想起来，那次李梦追着我打的时候，在远处“哎——哟——”的人之一就是她。

随着我的安慰，宋映雪继续恸哭，我的安慰一点作用都没有，我也不知道该怎么办。于是嘱咐她旁边的同学继续陪着她，不要让她哭出身体问题，我便上楼去了大礼堂。

（4）

军训中的一天，我班有学生向我报告：手机丢了。

实际上，训练初期，晚上的时候，我在班级讲过，所有物品务必小心保管。由于男生宿舍几乎都锁不上门，班级有一位同学在训练期间一直将电脑放在自己视线可及的范围，走到哪拎到哪。我建议他让家长来把电脑拿走。后来，他家长果然来了，把电脑拿回家了。可是手机是每个学生的必备物品，而且有些学生的手机比我的都好，当然也怕丢。学校宿舍还有一个重大缺陷就是，宿舍内没有电源插座。宿舍内，除了灯，没有其他可用的用电设备。所以他们就将手机在教室充电，不知道是谁买了一个大插线板，可以同时给十几部手机充电。

他们把手机放在教室充电，便把教室门锁上，然后再去训练。军训结束后正式上课期间，我要求在没人的时候都必须锁上门，即使只是下楼去上厕所。这位学生在一次训练结束去教室拿手机时，发现手机不见了。我班的钥匙，放在班长那里一把，团支书那里一把。我于是问班长有没有将钥匙借给谁，他说谁去充电借去了，然后又把钥匙还给他了。问团支书杨倩，她说钥匙放在她宿舍都没有带出来，也没有人朝她借。我又问了借钥匙去充电的人，一无所获。我无奈，只有将情况上报到保卫处。保卫处当时值班的并不是处长，而是同时兼任男生宿舍宿管的一个人。当时上报的细节我不记得了。军训过程中，我在前面训话说，谁拿了别人的物品，今晚之前放回班级，我便不予追究，否则查出来了我会上报学校按盗窃论处。

还好后来手机找到了，我印象这位学生说，是有人把他的手机放到了他宿舍的床上。他告诉我，这件事情不追究了，也让我不要追究了。至今，我都不知道偷手机的是谁。而那位丢手机的是谁，我现在也忘记了。但这件事情我却是一直记得。后面，我听其他班级说他们一样存在丢手机的情况，甚至成批丢。我为这些班级发生这种事情感到遗憾和可恨的同时，感觉到幸运的是我班后期没有再丢过手机。可是，丢过钱和其他物品。而且还是在搬迁新校区之后。

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