我当老师的这一年（八）

第八章

（1）

六排的教官，心中有抱负，有理想，他看不惯我们学校一些学生身上的毛病，眼里也容不下沙子，他晚上在教室里给学生讲他们身上存在的问题，白天训练时也处罚那些不守规矩的学生。当我中途去看他们的时候，发现队伍的对面站着一排人，一个个无精打采，几乎都在“歇蹄”，还到处张望，互相聊天。我走近一看，这十个人中有七个是我班学生。我先冲他们喊：“54班同学请注意，立正！”这时，有两个同学立正站好，其他人还是维持原来的状态。我说，“站好了，都给我站好了！”看他们这个样子，我是很生气。这哪是正在军训的学生的样子。我问他们：“你们咋不去军训？”“班主任，教官不让我们军训嘛。”那语气，仿佛自己很委屈，仿佛教官在折磨他一样。接下来连续很多天都是如此。有时我去看的时候，发现正在训练的学生处于烈日炎炎之下，而这些站着的人却站在房屋的阴影之下。我走过去，冲他们喊：“向前三步走！”他们走了三步，便处于阳光的照射之下了。

军训期间，我们四个新进去的老师，都被分到各个科室去了。李老师去团委，付老师去办公室（也就是前面提到的校办），吴老师去资助科，我去学生处。这期间，最忙的两个科室就是资助科和学生处。资助科忙于整理报到学生的信息；学生处忙于进行所有军训期间的所有工作，忙于接待军训期间报到的新生及其家长，忙于搬迁新校区之前的准备，忙于各项有关班主任的工作，等等。

但这期间并没有在学生处停留太久，我每次去自己的办公室都是有事才去。每次我去之前，都是高老师给我打电话，说畜牧兽医中专有人要报名了。于是我去学生处，登记了学生及其家长的电话，代收保险费，收取班费。与家长交流，将我的电话号码告诉他们，然后就带着学生领取军训服装，然后去8排军训。

军训期间指导员每天要签到。这个工作就是我们学生处的，然而高老师交个了一位学生去做。这位学生即将进入二年级，是畜牧兽医高职1班的学生，也是学校学生会和社青志愿者协会的成员。除了给我们签到，以及军训结束前演习和汇报表演时操作音响设备之外，其他时间他就是到处走走。

军训时，我看学生齐步走、踢正步这些表现都不理想。现在军训的表现和训练强度都与我上学期间相差甚远。军训期间有需要通知的事情，高老师会先通知到各位指导员，也就是指导员集合，高老师通知，然后我们回到排里再通知学生。其他的时间我就绕着二排，绕着六排中我的54班，来回走，和他们一起经受风吹日晒。下雨时他们没有伞，我也不打伞，一起被雨淋。对于二排的学生来说，看到我这样，他们也就不会矫情了。

（2）

军训期间的晚上，除了前两天之外，其他时间几乎都在大礼堂。晚上学校会将采购的电影在大礼堂放映给学生看。对于1975来投入使用的大礼堂，有合适的设备去播放电影吗？学校当然有办法。前面用支架支撑一块投影布，桌子上摆放着投影仪，接通两个大音响，就可以放电影了。坐在前面的还好，坐在大礼堂中间就无法看得清投影布上的画面了，只能听声音。各个班都有各个班坐着的区域。放的电影要么是解放战争，要么是抗战，要么是禁毒。

每次去大礼堂，都是各个班主任带领。而我要带领两个班。学前教育高职2班很乖，不用我多过问，他们会自己集合，人到齐了自己就去了大礼堂，查人一般就是前面提到的刘刚来做的。高老师的眼光没有错。而54班则需要我带领，他们拖拖拉拉，每次都是人不齐。我都是让班长去宿舍找，结果他去了宿舍，他都不再下来了。我只好让表现的好的学生回到宿舍找他们。

军训期间有两天的下午进行入学教育。入学教育集体进行，由一些领导上台讲话，其中有副校长、保卫处处长、学生处处长、资助科科长。他们会从学校总体情况、专业开设、就业方向、学校规章制度、资助办法等去讲。我印象最深的是资助科科长张辉老师。张辉老师口音极重，他上台讲话时，我听到的是，“各位同学大家好，&%@#*&……我们学校%@#&……”，下面有十几个学生举手。我很无奈地问了已在资助科办公的吴老师，吴老师告诉我：“他说，有没有同学本来可以读高中，但却选择了我们学校的？”接下来张辉老师又讲了七八分钟，我都没听懂，最后说了一句：“祝大家学习进步，学业有成。”

（3）

记得有一天下午2:45，我让二排先上去了。我在下面集合54班。当时总是有几个人不下宿舍楼，我让班长去找，回去了五分钟，班长不下来。我又让其他人去找，把他们找下来了。这时下面已经没有其他班级的学生了，已经是2:58了。我领他们上去，刚刚进入大礼堂，高老师就通知，所有学生请到篮球场集合。我们无奈地下来去了篮球场。大礼堂在食堂的楼上，旁边的楼梯是露天的，用铁架子焊的，可以并排走3-4个人。等学生到篮球场集合完毕，已经是3:20了。高老师拿着喊话器，对学生说：“知道刚才为什么让你们下来吗？”学生说：“不知道。”“地震了。”我很震惊。因为那时候我在楼下，没有感觉，学生们似乎也没有感觉，很诧异，都在下面小声说：“地震了？我没有感觉呀。你有感觉吗？”“没有。”高老师说：“既然在下面，我就不花费太多时间，简单说一下，说完就解散回去休息好吗？”“好——”高老师于是就用大概10多分钟讲完了所有的事情。她当时讲的是什么事，我现在已经忘记。

学生解散后，我用手机查了一下，当时在这里确实发生了地震，震级是3.6级。这么小的震级，一般来说人是不会有感觉得。可能是有的人比较敏感吧。我那时候想起来我上小学时的一段经历。有一天学校老师在走廊喊，所有学生快速下楼，远离教学楼，不准拿任何东西。有的学生害怕，便把书包背着出来，走廊里的老师便让他们把书包扔在地上，人先出去。那次我们都不知道发生了什么，而那时候的新闻（那时还没有互联网，我是2007年才第一次接触互联网）报道，当天确实发生了地震，但那时候我还小，对震级这些都不懂。

军训期间，资助科发通知，让中专生符合一定条件的，申请补报五年制大专。条件就是，学前教育中考分数高于200，畜牧兽医中考分数高于180，就可以申请补报，但能否成功不一定，不成功的话还可以继续读中专，并给我们中专班级的班主任一叠表格，发给需要补录的学生。付老师带着他的学前教育23班，我带着畜牧兽医54班符合条件的学生到资助科填表。那时候我忙着很多事情，最后由六排指导员赵老师替我将表格发给了学生，让学生填好交给我，由我交给资助科。

就在这个时候，学校发生了一件事情，伤了学生的心，也伤害了我们新来的老师的心。

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